Formation métier : Testeur Logiciel
Dans un projet informatique, le test et la recette sont une démarche primordiale pour fournir au client un produit conforme au niveau de la qualité, telle que définie dans le cahier des charges : c'est le rôle du testeur logiciel.
La mission d’un testeur logiciel est de réaliser des scénarios de tests (manuels et/ou automatiques) et de rédiger les bilans de ses campagnes de test. Il peut également être amené à proposer des actions de corrections.
Pour mener à bien sa mission, le consultant testeur devra :
- Avoir des bases en développement
- Connaître les bases de données
- Connaître les méthodes de test
- Maîtriser les outils de tests du marché
 | Au-delà de l’expertise technique, le testeur logiciel doit avoir le goût de la recherche et une grande curiosité d’esprit. Il doit également faire preuve de rigueur et de méthode et savoir travailler en équipe. |
C’est pourquoi Global Knowledge propose un cursus composé de trois volets :
- Un volet séquence métier
- Un volet séquence transverse (savoir-être et méthode)
- Un volet mise en situation pratique
Informations pratiques parcours du Test Logiciel
 | Durée du cursus | 57 jours (399 heures) dont : ➤ 35 jours (245 heures) de savoir-faire métier | |||
 | Public | ➤ Bac + 2 Informatique avec une expérience approchante | |||
 | Pré-requis | ➤ Connaissance de l’outil informatique |
Objectifs de la formation au métier de testeur-recetteur
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Contenu du parcours du testeur-recetteur
Notez que les modules ci-dessous sont présentés par type de séquence et non dans l'ordre de suivi pédagogique défini.
| Informatique | Gouvernance & Méthodes | Business & Management | Travaux pratiques |
| TITRE | DUREE | % de pratique | ||
| Le projet et les métiers du test - découverte | 4 | 40% | ||
| Qualité logicielle et test | 4 | 40% | ||
| Définition des exigences et stratégies de tests | 2 | 60% | ||
| Stratégie de test et plan de test | 2 | 70% | ||
| La conception objet | 2 | 60% | ||
| Java Programmation : les fondamentaux | 2 | 40% | ||
| Les bases de données relationnelles et le langage SQL | 2 | 60% | ||
| Conception des tests logiciels et des jeux de données | 2 | 50% | ||
| Squash TM utilisation | 3 | 50% | ||
| Rapport de synthèse avec Squash TM | 2 | 70% | ||
| DevOps et le continuous testing | 3 | 40% | ||
| Automatiser les tests avec Selenium et Katalon | 4 | 70% | ||
| Débuter avec Robot Frameworks | 2 | 70% | ||
| Les bases d'ISTQB | 3 | théorique | ||
| Les fondamentaux de la méthode Agile Scrum | 2 | 40% | ||
| JIRA et gestion de projet Agile | 2 | 50% | ||
| Intégration et travail en équipe | 1 | 80% | ||
| Communication orale | 1 | 80% | ||
| Assertivité et place dans une équipe | 1 | 80% | ||
| Gérer son temps et gérer ses priorités | 1 | 80% | ||
| Le changement : intégrer un nouvel environnement | 1 | 80% | ||
| Savoir se vendre en entretien | 2 | 80% | ||
| Mise en situation : mettre en oeuvre des tests manuels avec Squash TM | 3 | 100% | ||
| Réalisation projet final : campagne de test | 8 | 100% |